الذكاء الاصطناعي ليس بديلا للمعلم ولكن مساعد له!

في حين أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يقدم دروسا مصممة خصيصا حسب مستوى الطالب ويساعد على تحديد نقاط القوة والضعف لديه، إلا أنه لا يستطيع أبدا أن يحمل دفء العلاقة الانسانية بين المعلمين والطلاب.

إن دور المعلم يتجاوز مجرد نقل المعلومات؛ فهو مرشد وموجه وقدوة، وقادر على فهم السياقات الثقافية والاجتماعية للطالب والتي قد لا يفهمها الآلة.

فلابد من استخدام الذكاء الاصطناعي كأدوات مساعدة للمعلمين بدلا من اعتباره بديلا لهم.

بهذه الطريقة فقط يمكن ضمان مستقبل تعليمي صحي ومتوازن يحتفظ بعمق الإنسان وجوهر التعليم الحقيقي.

#التقليدي