المدارس الخضراء الذكية.

.

هل يمكنها إنقاذ البشرية من تأثيراتها المدمرة؟

إذا كانت التكنولوجيا قد جلبت لنا رفاهية لا حدود لها، إلا أنها أيضًا تحمل تبعات كارثية إذا تركناها فقط تتطور دون رادع!

لقد أصبح العالم يعتمد عليها لإنجاز المهام اليومية البسيطة وحتى المعقدة منها.

ومع ازدياد الاعتماد عليها، بدأنا نشهد آثاراً سلبية خطيرة.

.

.

فقد ثبت علمياً وجود علاقة وثيقة بين الاستعمال المكثف للشاشات وبين مشاكل الصحة العقلية كالاضطرابات النفسية المختلفة والقلق وغيرها الكثير.

كما وأن الإفراط باستخدام الإنترنت جعل التواصل الاجتماعي افتراضيَّا ولم يعد حقيقيا كما كان سابقا حيث بات الجميع مرتبطون بجدران غرف نومهم وأجهزتهم الإلكترونية الصغيرة الحجم.

ومن جهة أخرى، يعتبر الانتقال للطاقة النظيفة والنظام البيئي المدرسي مثال حي لقيمة الوعي والاستدامة لدى الشباب الذين هم عماد الغد وصناع القرار القادمين.

فهم قادرون على تغيير طرق الحياة التقليدية وتطبيق حلول حديثة ونظيفة وطويلة المدى لحماية الكوكب.

لكن الأمر الأكثر أهمية هنا هو ضرورة دعم ودفع هؤلاء الطلاب ليصبحوا روادا لهذا النوع الجديد من المدارس والذي يعمل جنبا الى جنب مع الطبيعة ويعمل بشكل توافقي ومترابط فيما بينهم جميعا ضمن منظومة تعليمية واحدة شاملة لكل جوانب حياة الإنسان سواء الصحية أو العلمية والمعيشية كذلك الامر.

وفي النهاية يجدر بنا القول بأن التكامل بين التقنيات الحديثة والمفاهيم البيئية أمر ضروري لبناء جيل قادر ليس على مواجهة مصيره الجديد وحسب وانما أيضا لقيادة شعوبه نحو حياة افضل وامثل بكثير عما مضى من تاريخ البشرية الملوث سابقاً.