هل نواجه خطر الاستسلام الكامل للعالم الرقمي الذي يحاول الذكاء الاصطناعي تشكيله؟

بينما نرى الفوائد الواضحة لهذه التقنية في قطاع التعليم - الشخصنة، الكفاءة، الإبداع - قد نكون نسارع بإبعاد البشر عن قلب العملية التعليمية.

هل سنعتمد فقط على الروبوتات والمعادلات لإعادة تعريف ما يعني "التعلم" حقًا؟

هل سيصبح المعلمون مجرد مدربين جانبيين بدلاً من المحترفين الذين يقودون رحلة اكتشاف حقيقية للإنسان؟

دعونا نتجادل حول خطوط الحدود بين الانسانية والتكنولوجيا في التعليم.

1 Kommentarer