👇 هل تراهن على التعاون بين الإنسان والروبوت لخلق مستقبل أفضل؟

بالرغم من مخاوفي بشأن سيطرة الآلة على حياتنا، فإنني أحمل نظرة متوازنة لهذا الموضوع.

الذكاء الاصطناعي* قادر بالفعل على تحسين التعليم وتخصيصه، لكنه لن يستطيع أبداً استبدال دور المعلم الذي يصوغ شخصيات طلابه ويولد لديهم شغفاً بالمعرفة.

ومن ناحية أخرى، *لا ينبغي لنا أن ننظر للتكنولوجيا كمصدر للفجوة بل كوسيلة لسدها.

فلابد من ضمان الوصول العادل للجميع لأحدث التقنيات بغض النظر عن موقعهم الاجتماعي أو الاقتصادي؛ لأن الحق في الحصول على تعليم جيد هو حق أساسي للإنسان وليس امتيازاً.

* ومع تقدم الذكاء الاصطناعي واقتحامه سوق العمل، يصبح تطوير المهارات البشرية الفريدة ضرورة ملحة للحفاظ على مكانتنا وقدرتنا على المساهمة في اقتصاد القرن الـ٢١.

ولهذا السبب أدعو جميع المؤسسات التعليمية لتركيز برامجها التدريبية على تنمية القدرات التالية: التفكير النقدي والإبداعي وحل المشكلات واتخاذ القرارات تحت الضغط وغيرها الكثير.

.

والتي تعتبر جوهر ما يجعلنا بشراً.

* وأخيراً، هل يمكننا حقاً فصل عملنا عن حياتنا الشخصية في عصر تهيمن عليه الروبوتات؟

قد تجلب التطبيقات الذكية مزايا عدة لحياتنا الأسرية -مثل مشاركتك الأبوية افتراضياً- ولكنه لا يمكن مقارنة العلاقة الواقعية بالقريبة منها المصطنعة.

لذلك فلنحرص دائماً على تخصيص وقت وجودة للأسرة والصداقات وأن نتذكر بأن الرضا الداخلي والسلام العقلي يأتي أولاً وقبل أي مكاسب مهنية.

#الذكاءالاصطناعي #المساواةالتعليمية #مهاراتالبشر #توازنالحياة_والعمل

#dynamic #مناسبة #workforce #One #يعانون