في عالم سريع التقدم نحو الرقمنة، حيث تتزايد قوة الأنظمة الذكية باستمرار، يصبح السؤال أكثر أهمية حول كيف نحافظ على القيم الإنسانية في عملية التعليم.

بينما يقدم الذكاء الاصطناعي أدوات رقمية متقدمة لتخصيص التعليم، لا يمكنه أبداً استبدال الدفء والتفاعل الذي يوفرونه المعلمون البشر.

هذا هو الوقت المناسب لإعادة النظر في دور الإنسان مقابل الآلة في المجال التعليمي.

هل سنترك الذكاء الاصطناعي يتولى زمام الأمور أم سنعمل على الجمع بين أفضل ما تقدمه التقنية وأفضل ما نقدمه كبشر؟