في ظل الثورة الصناعية الرابعة، أصبح اندماج التكنولوجيا في مختلف جوانب الحياة أمرًا حتميًا.

ومع ذلك، فإن اعتمادنا المتزايد على الذكاء الاصطناعي يضعنا أمام تحديات أخلاقية واجتماعية مهمة.

بينما ندعو لاستخدام الذكاء الاصطناعي لتحقيق التنمية المستدامة وحل القضايا العالمية مثل تغير المناخ، يجب علينا أيضًا أن ننظر إلى الجانب الآخر من الصورة - وهو عدم المساواة الناتجة عن التقدم التكنولوجي.

إن عدم حصول الجميع على نفس مستوى الوصول إلى الأدوات والموارد الرقمية يخلق فجوة تعليمية واقتصادية متنامية.

فكيف يمكننا ضمان استفادة جميع شرائح المجتمع من فوائد التكنولوجيا دون ترك أحد خلف الركب؟

وكيف يمكن مواءمة مصالح الشركات الخاصة التي قد تستفيد اقتصاديًا من تنفيذ مشاريع الذكاء الاصطناعي مع الحاجة الملحة لحماية حقوق الإنسان وضمان توزيع عادل لهذه الفرص الجديدة؟

بالإضافة لذلك، هناك مخاوف بشأن دور الذكاء الاصطناعي في تغيير طبيعة الوظائف التقليدية واستبدال العديد منها بالآلات والروبوتات.

وهذا يشكل سؤالاً جوهريا: "أي نوع من الحياة المهنية سوف يتمتع به المستقبليون ولديهم؟

" وربما حتى أكثر أهمية هو السؤال التالي:" ماذا يعني كل شيء بالنسبة للهوية الإنسانية وبُعد العلاقات الاجتماعية والعاطفية الأساسية للإنسان؟

.

إن مستقبل عملنا وشخصيتنا مرتبط ارتباط وثيق بكيفية إدارة تقاطع الذكاء الاصطناعي والرفاه الاجتماعي.

"

في النهاية، يتعين علينا اتخاذ قرارات مدروسة اليوم لتحديد مسار غدا.

نحن بحاجة لاتفاق جماعي لإدارة انتقال سلس وعادل عبر الحدود بين العالمين؛ عالم البشر وعالم الآلات.

فالهدف النهائي هو خلق واقع حيث يكون الذكاء الاصطناعي بمثابة اداة تعمل على توسيع آفاق المعرفة وزيادة الإنتاجية والإبداع، وفي نفس الوقت يحافظ على سلامة العلاقات والسلوكيات الاجتماعية والاحساس العميق بالإنسانية لدى الناس.