هل نعطي تقنية مستقبل أفضل أم المزيد من الانقسام ؟

بينما يعتبر الكثيرون أنه بمساعدة التقنية الحديثة مثل الذكاء الصناعي وأجهزة الكمبيوتر اللوحية وغيرها يمكن تحقيق مستوى أعلى بكثير فيما يخص جودة العملية التربوية؛ إلا إن الواقع يقول خلاف ذلك.

لقد أصبح الطلاب الآن أكثر اعتماداً على البرامج الإلكترونيّة مقارنة بما قبل ظهور الإنترنت، وهذا الأمر جعل بعض طلاب الصفوف الدنيا يفشلون حتى بإجراء عمليات حساب بسيطة لأن الآلات قامت بذلك نيابة عن عقولهم منذ فترة طويلة جدا .

لذلك فأنا أقترح ان يتم التركيز بشكل أكبرعلى تطوير مهارات حل المشكلات لدى المتعلمين عوضا عن الاكتفاء بتزويدهم بمعلومات جاهزة ومعدة سابقاً.

كما يجب ايضا مراعاة اختلاف القدرات والاستعدادات عند تطبيق أي برنامج تعليمي رقمي بحيث لا يشعر طالب ما بالإقصاء بسبب عدم قدرته المالية مثلا لشراء جهاز حديث يساعده خلال رحلته العلمية.

فالهدف الاساسي عملية التعليم ينبغي اان يكون خلق فرد قادرٌ على التعامل مع متغيرات الحياة المختلفة مستخدماً جميع الوسائل المتاحة له لتنمية ذاتيته دون قيوده بسلسلة واحدة مهما كانت قوتها وجاذبيتها.

#تعزيزالقدرات#حلمشكلات#مساواه_فرص

#والجنائية #للدولة