هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون بمثابة معلم فعّال في الفصل الدراسي؟

في حين يبدو هذا السؤال غير تقليدي، إلا أنه يتطلب منا إعادة النظر فيما نعنيه بـ"المعلم".

فإذا كان المقصود هو نقل المعلومات والمعرفة، فالذكاء الاصطناعي قادر بلا شك على القيام بذلك بكفاءة ودقة عالية.

لكن إذا كنا نتحدث عن دور المعلم كموجه ومحفز للتفكير النقدي والإبداعي، عندها تصبح الأمور مختلفة بعض الشيء.

لأن التربية ليست مجرد تعليم، إنها أيضاً تهذيب ونقل لقيم سامية لا تستطيع الآلات فهمها كما نفعل نحن البشر.

لذلك ربما قد حان الوقت لإعادة تعريف مفهوم "المعلم"، وليس فقط الاعتماد على التكنولوجيا لحل جميع مشاكلنا التربوية.

#المعلم #القوانين #بول