هل سنرى نهاية للمعلم البشري؟

مع تقدم الذكاء الاصطناعي، يبدو أن دوره كمعلم سيتقلص تدريجياً.

تخيلوا مستقبلًا حيث تولد خوارزميات مخصصة لكل طالب، تتكيف مع نقاط ضعفه وتفضيلاته، مما يقدم تجربة تعليم فردية متفوقة على أي معلم بشري.

لكن ما الثمن الذي سندفعه مقابل هذا التقدم؟

هل سيؤدي ذلك إلى فقدان التواصل الإنساني والتفاعل الحيوي الذي يشكل جزءاً أساسياً من عملية التعلم؟

أم أنه ببساطة خطوة ضرورية نحو نظام تعليمي أكثر كفاءة وعدالة؟

إنها مسألة تحتاج إلى نقاش عميق وتفكير حذر.