هل تعلمون أن بعض الأبحاث تشير إلى انخفاض القدرات المعرفية عند الأطفال الذين يعتمدون بشكل كبير على التكنولوجيا في التعليم؟

يبدو أن التعلم من خلال تطبيقات وتفاعلات رقميّة قصيرة، لا يعوض عن أهمية الفصول الدراسية التقليدية التي تعتمد على الحوارات، النقاشات والتعاون المباشر.

هل نستطيع التوازن بين إيجابيات التحول الرقمي في التعليم وضرورة الحفاظ على مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات بطريقة أكثر تعاونا وفاعلية؟

28 التعليقات