الفكرة الجديدة: بينما تؤكد الدراسات الحديثة على أهمية الذكاء الاصطناعي في تطوير أدوات تعليمية مبتكرة، فإن التركيز الزائد عليها قد يؤدي إلى تجاهل جوهر العملية التربوية وهو النمو الأخلاقي والوجداني لدى الطلاب.

فالذكاء الاصطناعي قد يقدم حلولا تقنية متقدمة لكنه غير قادر على غرس القيم والمبادئ الأساسية اللازمة لتكوين الشخصية المتوازنة اجتماعيا وعاطفيا.

لذا، بدلا من البحث عن "الحلول السحرية"، ينبغي الاستثمار في دمج التقنية بشكل مدروس ضمن بيئة تربوية شاملة تهتم بتنمية جميع جوانب الطالب بما فيها الجانب النفسي والانفعالي.

هذا النهج سيتيح للطالب فرصة للاستفادة القصوى من مزايا العالم الرقمي وفي الوقت ذاته ضمان تكوين شخصيته الصحية والمتكاملة.

#سطحية #مجتمعا #فقدانه #وسيلة