الذكاء الاصطناعي يمكن أن يوفر تعليمًا مخصصًا، ولكن يجب أن نكون حذرين من التركيز الزائد على التخصيص.

هذا التركيز قد يؤدي إلى تفويت الجوانب الأكثر أهمية في العملية التعليمية، مثل الفنون، الأخلاق، العلاقات الإنسانية، والقيم العالمية.

هذه الجوانب ليست نقاط ضعف يمكن اكتشافها وتعديلها حسب رغبات النظام؛ هي جوهر التجربة التعليمية.

إن تبني حلول AI مجردًا بهدف جعل الأمور أكثر كفاءة يخاطر بفقدان روح التعلم نفسه.