في حين أن التكنولوجيا بلا شك قامت بتحديث أنظمة التعليم، لكنني أتساءل إذا كانت تركز كثيرا على جعل الطلاب "مستعملين" بدلاً من كونهم "متعلمين".

هل يؤدي الاعتماد الزائد على التكنولوجيا إلى تحويل الطلاب إلى مجرد مشاهدين سلبيين للحياة الأكاديمية؟

ربما ينبغي لنا إعادة النظر في توازننا بين العالم الإلكتروني والحاجة الإنسانية الفطرية للتفاعل الشخصي والتعلم اليدوي.

الأمر ليس ضد التكنولوجيا، ولكنه دعوة للاستخدام الحكيم الذي يعزز التفكير النقدي والابتكار.

ما رأيك؟

#اقتدار #الوصول

11 التعليقات