مدارس الروبوتات؟

يبدو أن بعض الأنظمة التعليمية تنزلق نحو نموذجٍ يشبه "مصنع اللحوم".

فالتكنولوجيا، رغم فوائدها الهائلة، تُستخدم أحيانًا كأداة للرقابة والتنميط بدلًا من الإلهام والإبداع.

فهل نريد فعلاً جيلًا يصوغ ذهنه الخوارزميات ويتعلم فقط ما هو مطلوب منه؟

أم أن هدفنا الأساسي يتمثل في زرع حب المعرفة وتشجيع التفكير النقدي لدى الأطفال؟

العلم الحقيقي يتجاوز بكثير حفظ المعلومات؛ فهو رحلة اكتشاف واستجواب دائمة.

دعونا نحافظ على جذوة الفضول حيَّة داخل نفوس أبنائنا ونبتعد عن أي شيء قد يقيد فضولهم الطبيعي ويكبت روح المغامرة لديهم.

إنّ مستقبل تعليم أفضل ممكنٌ لنا جميعًا ولكنه يتطلّب رؤية بعيدة المدى وقليلًا من الجرأة للتغيير نحو الأحسن!