في عالم اليوم الذي تتسرب فيه رقعة استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل كبير، تبدو الأمور مؤقتًا وكأن كل شيء يسير بسلاسة وسرعة.

إلا أن الحديث عن الجانب الأخلاقي لهذا الجدل يبدو أقل بروزًا مقارنة بتقدمه التقني الهائل.

إذا كان الذكاء الاصطناعي عبارة عن أداة قوية جدًا بيد مصمم الجرافيك، فهو أيضًا سيّد مفاتيح حاسمة يحتاجون إلى مراقبة جدية.

إن التطبيق العملي للذكاء الاصطناعي يشبه الفن بكل صراحة؛ كلاهما بحاجة إلى الإبداع والتجارب.

ومع ذلك، حين نتحدث عن تصاميم البرامج الذكية، فإن التجربة ليست دائمًا تحت السيطرة البشرية مثلما يحدث في التصميم المرئي.

هذا يحمل معه مخاطر وأخلاقيات يصعب ترجمتها بنفس الطريقة التي تقوم بها الهندسة البشرية.

كما هو الحال في فن التصميم، لا ينبغي لأحد أن يغفل مصدر إلهام ممكن مهما كانت درجة تخصصه.

نفس الشيء ينطبق على الذكاء الاصطناعي؛ قد يأتي الابتكار الجديد الأكثر أهمية من مجال آخر غير متعلق مباشرة بالتكنولوجيا نفسها.

في ظل نموذج التعلم العميق الحالي، تصبح المهمة أكثر تحديًا لأن الذكاء الاصطناعي قادر على التطور والاستجابة للتوجهات الجديدة دون توجيه بشري واضح.

وفي نهاية المطاف، رغم ما تقدمه تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي من فرص اقتصادية محتملة، فقد تؤثر أيضًا بشكل سلبي على الفرص الوظيفية البشرية التقليدية.

إن دعوة الاستعداد والمواءمة الناجحة بين حقوق الإنسان واحتياجات التقنية الحديثة.

بينما نشجع جميع الفنانين والتكنولوجيين على الاستثمار في تعلمهم واستشارتهم المستمرة، يجب علينا أيضًا التركيز على النظر في الأبعاد الأخلاقية لهذه العملية التنموية.

#الأبعاد #بتحقيق #ضمان