🔹 الذكاء الاصطناعي: هل يُخفي أو يُسهم في تحسين التعليم؟

🔹 الاستخدام المفرط للذكاء الاصطناعي في التعليم يمكن أن يُخفي التحديات التي تواجه التعليم البشري، مثل عدم المساواة في الوصول إلى الموارد التعليمية.

هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة لتحسين التعليم أو يُخفي التحديات التي تواجه التعليم البشري؟