تعليم عادل بتقنية ذكية؟

هل يمكن الجمع بين هدف سامٍ كتحقيق "العدل" ووسيلة متقدمة كتلك التي يقدمها "الذكاء الاصطناعي"، لخلق نظام تعليمي أكثر إنصافاً وتوازناً؟

إذا كانت الشفافية والحيادية سمة مميزة لهذه التقنيات الجديدة، فلربما تكون قادرة على تقليص الهوة بين المناهج النظرية والممارسات الفعلية داخل غرف الصفوف.

تخيل لو استخدمنا أدوات الذكاء الاصطناعي لرصد حالات التحيز غير المقصودة لدى بعض المدرسين، أو تعديل البرامج التعليمية لضمان وصولها لكافة الطلاب بغض النظر عن خلفياتهم الاجتماعية والاقتصادية المختلفة!

هذه مجرد بداية لطرح أسئلة ملحة تحتاج لأجيال واعدة تحمل مشاعل العلم والمعرفة لبناء عالم أفضل وأكثر تسامحاً وعدالة.

1 הערות