تُظهر التغييرات الأخيرة في السياسات الحكومية أهمية التكنولوجيا في تحسين التعليم، خاصة خلال فترة التحولات الكبيرة.

بينما يُعتبر دمج التكنولوجيا أمرًا ضروريًا لتنمية مهارات القرن الواحد والعشرين لدى الطلاب، إلا أنه من الضروري وجود توازن.

يجب تجنب الاعتماد المفرط الذي يؤدي إلى مشاكل صحية واجتماعية، مثل الإدمان على الشاشات وتقليل الاتصال البشري الفعال.

بدلاً من ذلك، ينبغي استخدام التقنيات كأداة داعمة وتعزيز الخبرات التعليمية المتنوعة التي توفرها المؤسسات التعليمية التقليدية.

كما أن لهذا النهج فوائد عديدة، بما فيها زيادة المشاركة والفهم العميق للمواد الدراسية، بالإضافة لوصول المعرفة بشكل أكبر وفئات اجتماعية متعددة.

ومن الواضح أن الحل الأمثل هو الجمع بين أفضل جوانب الطريقتين لإنشاء بيئات تعليمية ديناميكية وفعّالة حقًا.

#قدرته