"هل يهدد الذكاء الاصطناعي مكانة المعلمين أم أنه سيُعيد تعريف دورهم؟

بينما يدعو البعض لاستبداله كوسيلة لتوفير تكاليف التدريس وزيادة الإنتاجية، أرى بأن التركيز يجب أن ينصب بدلاً من ذلك على كيفية تعاون الذكاء الاصطناعي مع المعلمين لخلق تجارب تعليمية مخصصة وقادرة على التعامل مع الاحتياجات الفردية المختلفة.

إن الدمج المدروس للتكنولوجيا ضمن عملية تدريس مبنية على القيم الإنسانية هي الطريقة المثلى للاستفادة الكاملة مما يقدمونه.

"

#تقليل #التكنولوجي