إن الهوية الثقافية ليست مجرد تراث جامد يجب علينا حمايته بأي ثمن؛ إنها أيضًا مجال حي للتطور والإبداع.

لقد نجحت دول مثل اليابان والصين في تحقيق الازدهار الاقتصادي دون المساس بلغاتها الوطنية وهويتها الثقافية الفريدة.

وفي الواقع، فقد استخدموها كمصدر للقوة والفخر الوطني.

لذلك، فإن تبني لغة أخرى بحجة التقدم قد يؤدي بنا إلى طريق مسدود، حيث نفقد ذواتنا ونصبح أتباعاً لسردية ثقافية غريبة عنا.

وبالمثل، يجب أن يتوقف الإعلام عن تقديم نفسه كمرآة تعكس السلطة الموجودة، ويتجه عوضاً عن ذلك لأن يكون مصباحاً ينشر الضوء ويكشف الحقائق المخبوءة.

وعوضاً عن التركيز فقط على زيادة نسب المشاهدة والاستماع، عليه أن يشجع الجمهور على طرح الأسئلة الصعبة وتحدي الوضع الراهن.

وهذا يعني أنه يتعين عليه أن يعيد النظر في قيمه المهنية الأساسية وينتقل من كونه مجرد ناقل للأحداث إلى كونِه مشاركا نشطا في توجيه التغيير المجتمعي.

وبالحديث عن التعليم، فهو بلا شك عنصر مهم للغاية لتنمية أي مجتمع، ولكنه وحده غير قادرٍ على إصلاح كل شيء عندما تتعفن المؤسسات الأخرى حوله.

فالقيم التي يتم تعليمها في المدرسة سوف تتضاءَل أمام الواقع الفاسد الذي سيراه الطلاب خارج أسوارها.

وبالتالي، فلابد أولاً وقبل كل شيْ من معالجة جذور المشكلة ومعالجة العوامل النظامية التي تسمح بتفشي الظلم وانتهاكات القانون قبل أن يأتي دور التعليم في لعب دوره كاملاً.

وهذه العملية تستوجِب تعاون الجميع وليس فرد واحد لتحقيق هدف مشترك وهو مستقبل أفضل مبني على العدالة والاحترام المتبادل بين الناس.

فالحفاظ على سلامة الذات والهوية أمر ضروري لبناء عالم أكثر عدلا واستقرارا.

#تكون #للتعليم #الاجتماعي #أخبارنا