الذكاء الاصطناعي يوفر فرصًا فريدة لتحسين التعليم، مثل تقديم محتوى موجه ومتنوع حسب احتياجات كل طالب.

ومع ذلك، لا يمكن أن يحل محل العنصر البشري في التعليم.

المعلمون يشجعون نمو الشخص الكلي للطفل، مما لا يمكن أن يتم من قبل الروبوتات.

بينما يمكن للذكاء الاصطناعي تبسيط عملية التدريس، إلا أنه غير مؤهل ليحل محل العناصر الأساسية في التعليم.

يجب تحقيق توازن بين إمكانيات التكنولوجيا والقيم الثقافية في عملية التعلم.

#نهائيا