ما الرابط الخفي الذي يربط "المطبخ العربي" بـ "التعليم الإلكتروني"؟

ربما نجده في فهم الدور القائل للإنسان داخل النظامين.

فالإنسان ليس مجرد مستهلك للطعام أو متلقٍ للمعرفة؛ بل هو جزء أساسي من العملية كلها.

في المطبخ العربي، الإنسان هو من يضيف اللمسة الخاصة للوصفات التقليدية، ويترجم القيم الثقافية إلى طعام يومي.

وفي التعليم، فإن وجود المعلم الحي يعطي الحياة للنصوص والمحتويات الرقمية، ويحولها إلى تجارب تعليمية حقيقية.

كلا المجالين يؤكدان على أهمية "الإنسان" في المعادلة، وأن التكنولوجيا مهما كانت تقدمها ليست إلا أدوات مساعدة لا غنى عنها.

فهل نستطيع تطوير نموذج جديد للمطبخ والتعليم يستند إلى هذا الفهم المشترك؟

#بمعرفة