في عالم يتجه نحو التعلم الآلي والذكاء الصناعي، يجب علينا أن نستعيد الاتجاه الحقيقي للتعليم.

يتعلق الأمر بتنمية القدرة على التفكير النقدي، وتشجيع الإبداع، وتعزيز الفضول الطبيعي الذي يغذي عقول البشر.

لا ينبغي أن تحل التقنية مكان المدرس، ولا ينبغي لها أن تقيد الطالب بالحفظ العمى؛ بدلاً من ذلك، يتعين استخدامها كأداة لتسهيل العملية التعليمية وتعميق الفهم.

فقط حينذاك سنجتنب الخطر المحتمل لانفصال عقلياتنا عن عمليات التفكير البشري الأساسية.

#الطلاب #التنظيمية