هل يمكننا استخدام الذكاء الاصطناعي لسد الفجوة في التعليم الإلكتروني العربي؟

فكر في هذا: برامج ذكية ذاتية التكيف، قادرة على تقييم احتياجات كل طالب وتقديم محتوى مخصص له، ومدرسين رقميين ذوي خبرات واسعة يقدمون دروسًا فردية.

لكن هل سنسلخ من قيم التعليم التقليدي؟

هل نؤمن أن النجاح يتحدد ببساطة بتحقيق نتائج تقنية؟

ربما هو الوقت المناسب للتفكير في كيفية توظيف الذكاء الاصطناعي ليس كبديل عن المعلم، بل كأداة تهدف لتعزيز دور الإنسان وتسهيله.

11 Commenti