"في ظل المساحة الفائزة التي تحتلها التكنولوجيا في قطاع التعليم، يبدو أنه حان الوقت لإعادة التفكير في كيفية دمجها مع البيئة الطبيعية بقدر أكبر.

فعلى الرغم من الفوائد العديدة التي قدمتها لنا رقمنة التعليم - بدءاً من توسيع الفرص التعليمية وحتى تقديم أساليب تعلم أكثر جاذبية - إلا أنها غالبًا ما تنفصل عن الجانب الحيوي الذي يعيش فيه البشر: الطبيعة.

من ناحية أخرى، يمكننا رؤية تأثيرات التغيرات المناخية واضحة في القطاع الزراعي الذي يعد ركيزة اقتصادية واجتماعية رئيسية.

ومع انحباس الكربون بسبب التصنيع والبناء السريع، أصبحت الأرض أقل خصوبة وأنماط الطقس أقل قابلية للتنبؤ.

وهذا يخلق تحديات كبيرة أمام المزارعين الذين يلعبون دوراً حيويًا ليس فقط بإطعام السكان وإنما أيضاً بالحفاظ على الحياة الصحية.

ومن منظور فكري، ربما كان الحل يكمن في الجمع بينهما.

تخيل نظام تعليم يُركز بشدة على مفهوم الاستدامة والزراعة الصالحة للعيش - حيث يتعلم الطلاب ليس فقط كيفية استخدام

13 Reacties