هل يمكن أن يكون التعليم الإلكتروني حلاً جذريًا أم مجرد خدعة؟

هذا السؤال يثير النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم.

بينما يوفر التعليم الإلكتروني سهولة وفعالية، إلا أنه قد يهدد العمق والتفاعل الشخصي في التعلم.

هل يمكن أن نتمكن من إعادة تعريف دور المعلم في عصر الرقمنة دون فقدان العمق والتماسك الاجتماعي؟

1 التعليقات