الفكرة الجديدة:

التحدي الأخلاقي للذكاء الاصطناعي:

ما هي المسؤولية الأخلاقية التي تتحملها الشركات والمؤسسات التعليمية عند دمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية؟

هل يمكننا ضمان العدالة والشفافية في استخدام الذكاء الاصطناعي في تقييم الطلاب وقدرتهم على التعلم، خاصةً فيما يتعلق بطلاب ذوي خلفيات اجتماعية مختلفة؟

وما دور الإنسان في هذا التحول الرقمي؟

هل سيتمكن المعلمون من الحفاظ على مكانتهم كمرشدين روحيين وتوجيهيون أم سيصبحوا مجرد مشغلين لآلات تعليمية؟

1 التعليقات