التعليم عن بعد ليس فقط تحدياً تقنياً أو نفسياً، بل هو أيضاً تحدي أخلاقي.

بالتحديد، التعليم عن بعد يعزز من الفجوة بين الطلاب القادرين على الوصول إلى التكنولوجيا المتقدمة وبين أولئك الذين لا يستطيعون.

هذا يزيد من التفاوت الاجتماعي ويعمق من الفجوة التعليمية.

هل نحن نستغل التعليم عن بعد لتعزيز العدالة التعليمية أم نساهم في تعميق التفاوت؟

أعتقد أننا نحتاج إلى إعادة النظر في كيفية تقديم التعليم عن بعد لضمان أنه لا يصبح وسيلة لتعميق الفجوة الاجتماعية.

ما رأيكم؟

#نفسية #مجال #النفسية #التعليمي

12 التعليقات