هل يُمكننا حقّا فصل صحتنا العقلية وجسدنا عند الحديث عن مستقبل البشرية؟

إن العلاقة الوثيقة بينهما تتطلب منا النظر إليهما كوحدة واحدة.

فالنشاط البدني ليس فقط مفتاح الصحة العامة ولكنه أيضا غذاء للعقل.

فلنعد التفكير في طريقة تربيتنا وتربيتنا لذواتنا وللأجيال القادمة لتحقيق هذا الانسجام الداخلي والخارجي.

فلنبدأ برعاية عقولنا قبل كل شيء لأنها مصدر طاقاتنا وقدراتنا على التأثر والإبداع.

فعندما نهملها فإننا نخسر الكثير مما يميز الإنسان عن باقي المخلوقات.

لذلك يجب علينا وضع خطوط حمراء واضحة بشأن استخدام التقنية وخاصة تلك التي تسلب وقت فراغنا وتنقطع بها روابط التواصل الاجتماعي والعائلية الأصيلة.

ومن الضروري جدا خلق بيئات غنية بالخبرات والمعارف المختلفة والتي تشجع على اكتساب مهارات عملية وحياتية حقيقية تساهم بشكل فعال وبناء في بناء المجتمع والحفاظ عليه.

إن التعليم هو الأساس الذي تقوم عليه حضارتنا وهو السبيل الوحيد لصهر ثقافات متعددة تحت مظلة مشتركة تجمع بين الجميع وتقبل بالاختلاف والتعدد.

إنه الضامن لوحدة الصف الوطني ووحدة الهدف والمصير الواحد لكل فرد داخل وطنه الأم مهما تنوعت خلفيته وثقافته وانتماءاته الدينية والقومية وغيرها.

.

.

فهو وعاء يحتوى الجميع ووسيلة للتفاهم والتعاون معا لبناء وطن أكثر ازدهارا ورقيًا.

وأخيرًا وليس آخرًا تبقى قضية البيئة هي الشغل الشاغل لكل المهتمين بمستقبل الكوكب والأرض عامة.

فهي ليست مجرد موضوع هامشي بل هي جوهر وجودنا ومصدر رزقنا ومستقبل أحفادنا.

وبالتالي فالحفاظ عليها واجب مقدس يتجاوز المصالح الاقتصادية قصيرة المدى ويتعين علينا جميعا العمل يدا بيد للحيلولة دون انهيارها وذلك باتباع حلول مبتكرة تراعي مصالح جميع أصحاب العلاقة وتعطي لكل ذي حقٍ حقه وفق قواعد العدل والانصاف.

#العملية