في ظل التطورات التكنولوجية المتلاحقة، أصبح السؤال المركزي ليس "هل سنعتمد على التكنولوجيا في التعليم"، بل "كيف سنتعلم استخدام التكنولوجيا بحكمة".

بينما توفر الأدوات الرقمية فرصًا هائلة، إلا أنها أيضًا تحمل مخاطر تحويل المتعلم إلى مستهلك سلبي للمعرفة.

لذلك، ينبغي أن نركز على تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداع، وتعزيز التواصل الإنساني، حتى نخلق توازناً صحياً بين العالم الافتراضي والواقعي.

التعليم المستمر وحده لن يكون كافيًا؛ بل يجب أن ندمج بين التعلم الرسمي وغير الرسمي، وبين الخبرات العملية والعلمية.

إن تعليم القرن الحادي والعشرين يحتاج إلى نهج شمولي يأخذ في الاعتبار كل جانب من جوانب النمو البشري – العقلي، النفسي، الاجتماعي، وحتى الروحي.

وعندما نمزج بين أفضل ما في الماضي وأحدث ما في المستقبل، حينها فقط نستطيع ضمان مستقبل مشرق للأجيال القادمة.

#يستحق #ناقدة #الموضوع #الفرص