أرى أن هناك حاجة ماسة لإعادة تعريف دور التكنولوجيا في التعليم بعيدًا عن النظرة الخطية التي تربطه بنقص الفرص وزيادة التحديات.

فمن الضروري التعمق في التأثير الاجتماعي والثقافي لهذه الأدوات الرقمية، ودراسة آثارها البعيدة المدى على العلاقات البشرية وصقل المهارات الأساسية مثل التفكير النقدي وحل المشكلات.

لا يمكن اختزال الأمر في معادلة بسيطة: فرص vs تحديات.

بل يجب تحليل العوامل المركبة والمتعددة التي تحرك مشهد التعلم الرقمي المعاصر.

1 التعليقات