التكنولوجيا لم تعد فقط أداة تسهيلية في التعليم، بل أصبحت سلاحًا ذو حدين.

من ناحية، توفر الفرص للتعليم عن بُعد والأدوات الرقمية التي تعزز التفاعل، ولكن من ناحية أخرى، تخلق عقبات جديدة.

هل نحن بالفعل نتجه نحو تعليم أكثر تكاملًا أم أننا نخلق جيلًا من الطلاب الذين يعتمدون على التكنولوجيا بشكل كامل؟

التعليم عن بُعد يُظهر أن التكنولوجيا تتجاوز الحدود الجغرافية، ولكن هل يمكننا القول إنها تتجاوز الفجوات الاجتماعية والاقتصادية؟

الوصول إلى الإنترنت والأجهزة الرقمية ليس متاحًا للجميع، مما يخلق فجوة رقمية تعمق التفاوت بين الطلاب.

أليس من الواجب علينا أن ننظر إلى التكنولوجيا بشكل أكثر نقدية؟

هل نحن نستخدمها بشكل فعّال أم أننا نسير وراء الاتجاهات دون النظر إلى العواقب الطويلة الأمد؟

أدعوكم للتفكير خارج القوالب التقليدية ومناقش
#مهمةpli

13 Kommentarer