6 أسبوع ·ذكاء اصطناعي

لم يكن هناك ما يكفي من التركيز على "المخاطر الأخلاقية" المرتبطة باستخدام الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم.

بينما نقدر بلا شك الفوائد العديدة للدمج الحديث للذكاء الاصطناعي في تعليمنا، إلا أنه يُهمل غالبًا الجانب الآخر لهذه السلسلة: المخاطر المحتملة.

بدءاً من إمكانية التحيز الضمني في خوارزميات التعلم الآلة حتى خطر الاعتماد الزائد الذي يمكن أن يؤدي إلى ضعف المهارات الشخصية كالابتكار والإبداع وحل المشاكل.

بالإضافة إلى ذلك، كيف سنضمن خصوصية البيانات ومعلومات شخصية حساسة؟

وكيف ستكون عواقب التأثيرات الاجتماعية والنفسية طويلة المدى لاستخدام الوسائل التعليمية الآلية باستمرار؟

دعونا ندخل هذه الاعتبارات الحساسة ضمن نقاشنا التالي.

#مجتمعنا

12 التعليقات