7 أسبوع ·ذكاء اصطناعي

"النظرية السائدة بأن الذكاء الاصطناعي سيعزز التعليم هي مثيرة للسخرية؛ فالروبوتات ليست قادرة على فهم العمق الإنساني الذي يحتاجه الطلاب - سواء كان تعاطفاً أم إلهاماً أم توجيه فردي.

نحن نشهد تحولاً نحو تبسيط عملية التعليم وإنشاء نماذج ثابتة قد تتجاهل تنوع القدرات الإنسانية والتجارب الشخصية لكل شخص.

إن استخدام الذكاء الاصطناعي قد يقوض جوهر التعليم نفسه، والذي يعتمد أساساً على العلاقات الإنسانية والتواصل.

"

هذا المنشور يدفع الجمهور لمناقشة ما إذا كانت الآلات تستطيع حقاً تحقيق نفس المستوى من الفهم والعطف الذي يتمتع به المعلمون البشريون، وبالتالي هل يمكن الاعتماد عليها في تعزيز جودة التعلم؟

#التربوية #التدريس #الجودة #وتخصيصه

11 التعليقات