ما زلنا نسمع عن فوائد الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، وكأن الأمر يتعلق بسحرٍ يغير واقعنا كالبساطة المطلقة.

ولكن ماذا عن الحقائق الأخرى؟

إننا نتجاهل تأثير تلك التطورات التكنولوجية الكبيرة بشكل أساسي على حياتنا اليومية وعلى مستقبل أبنائنا.

بالنسبة لي، هذه هي القضية الأكثر أهمية الآن: كيف سيؤثر دمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي الحالي على قدرتنا كمربيين وموجهين؟

وهل سيكون له تبعات طويلة المدى قد تدمر مفهوم "الإنسان الكامل" الذي سعى إليه المفكرون والفلاسفة منذ القدم؟

لا شك بأن الذكاء الاصطناعي قادر بالفعل على توفير تجربة تعليم مخصصة للغاية، لكن دعونا نفكر ملياً قبل القبول بهذا الواقع الجديد.

فهل حقاً نريد أن يصبح تعليمنا خالياً من اللمسة الإنسانية والعنصر الأساسي للتواصل الاجتماعي والذي يعتبر عاملاً رئيسياً في نمو الطفل العقلي والنفسي والجسدي أيضاً؟

!

لنكن صادقين بشأن خطوة كهذه الضخمة.

ربما حان الوقت لنعيد تعريف مصطلح "التقدم"، ولنفحص بدقة متطلبات عالم متغير باستمرار فيما يتعلق بالأخلاق والتنمية البشرية الشاملة.

إنها مسؤولية كبيرة تواجهنا جميعاً، وعلينا التعامل معها بحذر شديد وحكمة عميقة.

1 التعليقات