بالرغم مما سبق ذكره حول أهمية تحقيق التوازن بين التشاؤم والتفاؤل عند التعامل مع قضايا مثل تغيير المناخ والنظام التعليمي، إلا أنه ينبغي علينا أيضاً الأخذ بعين الاعتبار دور الثقافة والمعتقدات الشخصية لكل فرد والتي تؤثر بشدة على كيفية استقباله واستجابته لتلك القضايا العالمية الملحة.

إن بعض المجتمعات والثقافات لديها نظرة أكثر تشاؤماً متجذرة بسبب تاريخ طويل من التجارب الصعبة والصدمات الجماعية؛ وقد تحتاج هذه المجموعات لمزيدٍ من الدعم والدعوة لتغيير ثقافتهم الداخلية قبل الانفتاح على أي تغيير خارجي شامل.

وبالتالي، فإن أي خطة عالمية لمعالجة تحديات كبيرة كالاقتصاد الأخضر والأنظمة التربوية الحديثة ستعتبر غير كاملة إذا أغفلنا عامل التأثير النفسي الاجتماعي العميق الذي تتضمنه رعاية المواطنين وحماية حقوقهم الأساسية في الصحة والسلامة البيئية وغيرها الكثير.

.

.

ولذلك يجب اعتماد نهجا متعدد المراحل يأخذ بالحسبان كل جوانب الحياة اليومية للفرد ويقدم له وسائل فعالة للتكيُّف الذاتي أولاً ثم الانخراط التدريجي ضمن المجتمع الجديد الأكثر مرونة واستدامةً.

وهذا بدوره سيساهم بحلول جذرية طويلة الامد عوضاً عن مجرد ارتفاق مؤقت بمشاكل آنية عابره!

#الحيوي #والفهم #نديا #جديدة #التعليم