الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية لتحسين جودة التعليم، ولكن يجب أن نكون حذرين من الانتهاك لحرمة الطالب.

يجب أن ندمج التكنولوجيا في التعليم بشكل يضمن احترام الخصوصية والتواصل الاجتماعي.

يجب أن نكون حذرين من التحيزات المتأصلة في خوارزميات الذكاء الاصطناعي وأن نعمل على إعادة النظر فيها.

يجب أن نعمل على دمج التكنولوجيا في التعليم بشكل يعكس توازنًا عادلًا بين الكفاءة الفنية والجودة الإنسانية.

1 التعليقات