الذكاء الاصطناعي يفتح آفاقًا جديدة في التعليم، حيث يمكن أن يشجع على التفكير النقدي والإبداع، مما يجعل التعلم أكثر شخصية وفعالية.

ومع ذلك، يجب أن نكون حذرين من المخاطر المرتبطة بهذا التغيير، مثل الخصوصية والحيازات في الخوارزميات.

هذا يتطلب تحديثًا شاملًا في كيفية قياس النجاح التعليمي، حيث يجب التركيز على مهارات حل المشاكل المعقدة، التعامل مع المعلومات الكبيرة، وبناء العلاقات الإنسانية.

في الوقت ذاته، يجب أن نركز على حسن الخلق كقيمة أساسية في حياتنا اليومية، ونستلهم من سيرة النبي ﷺ في تعاملنا مع الآخرين.

هذا يفتح آفاقًا جديدة في بناء مجتمع متماسك ومتكامل، حيث يمكن أن يكون التعليم أداة قوية لتغيير دور المتعلم نفسه.

#يمكن #إعادة