إن التركيز الحالي على الدور المحوري للذكاء الاصطناعي في مستقبل التعليم يستحق التأمل العميق والتفكير خارج الصندوق.

فعلى الرغم من القدرات المذهلة لهذا النظام الجديد الذي يمكنه تحليل كميات هائلة من المعلومات وتخصيص طرق التدريس لكل طالب فرديًا، إلا أنه لا ينبغي لنا أن ننسى قيمة اللمسة الإنسانية للمعلم الحقيقي والتفاعل الوجداني الذي يكون جوهر العملية التربوية الأصيلة.

كما يتطلب منا هذا التحول الرقمي الكبير إعادة النظر في المناهج الدراسية وطريقة تقييم مهارات القرن الواحد والعشرين مثل حل المشكلات واتخاذ القرارات وحسن التواصل وغيرها مما يحتاجه سوق عمل اليوم باستمرار.

وفي نفس الوقت، فإن قصص النجاح الملهمة للنساء المسلمات اللاتي ساهموا في نشر الإسلام منذ بدايته وحتى الآن تذكرنا بأن المرأة كانت وما زالت مصدر قوة وفخر لمجتمعاتنا وأن تقدير جهودهن ودعمهن ضروري لبناء مجتمع قوي وعادل.

بالإضافة إلى ذلك، يلفت انتباهي الاقتباس الذي يقول: «اختاري القلب والروح وامسكِي بالعشرة»، فهو يؤكد أهمية اختيار الشريك المناسب بناءً على صفات باطنة عميقة وليس مظاهر سطحية زائفة.

وهذا يرتبط ارتباط وثيق بالقيمة المجتمعية للتسامح وقبول الآخر واحترامه بغض النظر عن اختلافاته وانتماءاته المختلفة.

فأمام عالم متغير بسرعة البرق، نحتاج لأن نطرح أسئلة جريئة ونبحث دوماً عن طرق أفضل لتعزيز التعاون والفهم المشترك بين جميع عناصر المجتمع البشري المتنوع.

لذا دعونا نستغل قوة العقل البشري والإبداع الجماعي لاستشراف غداً مشرق ومستقبل أفضل للبشرية جمعاء.