"في حين يرى البعض أن التعلم الذكي يعزز الشمولية عبر توفير الفرص التعليمية بغض النظر عن الموقع الجغرافي أو الظروف الاقتصادية، إلا أنه يبدو وكأن هذا الرأي يحمل معه تناقضا داخليا.

فكيف يمكن اعتبار شيء يزيد من الهوة الرقمية موجودة بالفعل -والتي بدورها تخلق فجوة معرفية واجتماعية أكبر- بمثابة وسيلة لتحقيق الشمولية والعدالة؟

إن حقيقة بقائنا عالقا في مرحلة انتقالية حيث التقدم التكنولوجي يسابق السياسات العامة اللازمة لتنظيم استخداماته بكفاءة وفعالية، يجعل الأمر أشبه بركوب قطار سريع دون وجود خطوط سكك حديدية كافية لاستيعابه.

"

#بلا