الذكاء الاصطناعي يفتح أبوابًا جديدة للتدريب المستمر والمتواصل خارج حدود الفصل الدراسي التقليدي، مما يتيح للطلاب الوصول إلى الموارد التعليمية في أي وقت.

ومع ذلك، يجب أن نكون حذرين من تكرار التحيزات البشرية في أنظمة الذكاء الاصطناعي.

يجب أن نركز على تنوع البيانات في التدريب لتأكد من أن هذه الأنظمة لا تكون مضللة ولا تتعامل بشكل غير عادل مع أي طلاب بعينهم.

#المدربة #حاسما #مقيت #يمكن