الحقيقة المُرّة هي أن نقاشاتنا غالباً ما تغفل الجانب الأخلاقي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم.

بينما نركز على الابتكار والتقدم، فإننا نميل إلى إغفال الأسئلة الحاسمة: هل تُكرّس هذه التكنولوجيا العدل أم تضخّم الفوارق؟

هل تخلق فرصاً جديدة حقاً أم تُنهي وظائف ومعارف بشرية أصيلة؟

نحن نتحدث كثيراً عن كيف سيُحسّن AI جودة التعليم، لكن ماذا لو أنه يُنشئ مجتمعاً أكثر انعزالاً وعدم مساواة؟

دعونا نتعمق بشكل أعمق ونناقش كيف يمكن لهذه الفرص الرائعة أيضًا أن تصبح تهديدات مخفية.

#الأطفال #عدم #جمع #باستخدام

22 Kommentarer