هل يمكن أن تكون التكنولوجيا التي تفتح أبوابًا جديدة في التعليم أيضًا سببًا لزيادة الفجوة بين الطلاب؟

هل يجب أن نركز على إعادة توزيع الموارد الرقمية أو أن نعتبر التعليم التقليدي أكثر عدالة؟