التكنولوجيا تضر بصحة الأطفال والمراهقين من خلال فقدانهم مهاراتهم الاجتماعية الأساسية لصالح العالم الافتراضي، مما يؤدي إلى اضطرابات نفسية خطيرة.

الذكاء الاصطناعي يهدد التعلم والمعرفة الذاتية للإنسان، حيث لا يمكن للكمبيوتر فهم جوهر التجربة الإنسانية أو نقل الشعور ببلذة التعلم.

التكنولوجيا تفاقم السوق العمالية غير المتوازنة، حيث يجرد العديد من الأشخاص من أرزاقهم.

الوسائط المرئية تنشر القيم الدونية للسلوكيات المؤدية نحو التفاهة.