هل يمكن أن تكون التكنولوجيا حلًا سحريًا لإصلاح نظام التعليم الحالي؟

لا، لأنها مجرد إضافة تكشف نواقص النظام.

بدلاً من التركيز على التكنولوجيا، يجب إعادة النظر في تصميم ونظام التعليم نفسه.

يجب التركيز على الاستفسار الحر والاستقلال والفهم العميق بدلاً من التحصيل المعرفي.

هل نحن مستعدون لهذا النوع من الثورة الحقيقية؟