الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية في التعليم والتوعية، ولكن لا يمكن أن يبدل التعاطف البشري.

الأطفال الذين يتعلمون من روبوتات ذكية قد لا ينشئوا علاقات صحية ومُستدامة مع الآخرين.

التعاطف واللُطف يتطلب اتصال بشخص حقيقي يشعر ويتفاعل.

يجب أن نعمل على تطوير نماذج علاج تجمع بين أفضل ما يمكن تقديمه بواسطة الجهتين - الذكاء البشري والحوسبة المتقدمة.

يجب أن نركز على التعليم والتوعية للجيل المقبل من المحترفين الصحيين حول كيفية مزج التقنية مع الرعاية الصحية البشرية بكفاءة وأمان.

يجب أن نبحث عن طرق لوضع قوانين وضوابط تضمن أن يتم استخدام هذه التكنولوجيا بطريقة تحافظ على الكرامة الإنسانية وتعززها، وليست تهددها.

فقط حين نحقق توازنًا صحيحًا بين السرعة التكنولوجية والمبادئ الأخلاقية سنتمكن حقًا من تحقيق الفوائد الكاملة للذكاء الاصطناعي دون المخاطر المحتملة.