"في ظل تقدم تكنولوجيات الذكاء الاصطناعي، يبدو مستقبل التعليم والرعاية الصحية وكأنّهما تتجهان نحو تغيير جوهري.

بينما قد يتمكن الذكاء الاصطناعي من القيام بمهام تحريرية مثل التشخيص الطبي أو تقييم الطلاب، إلا أنه لا يستطيع أن يحل مكان الدور الإنساني الأساسي في الإلهام والتوجيه الشخصي.

إذا كنا ننظر إلى المدرسين والأطباء كأكثر من مجرد مزودي خدمة، فإن دورهم يصبح أكثر عمقا بكثير.

إنهم ليسوا فقط ينقلون المعلومات، بل هم أيضا يشعلون الحماس والمعرفة، ويقدمون الدعم النفسي والعاطفي، وهو شيء لا يمكن لأي ذكاء اصطناعي تقليد.

"

1 التعليقات