مناقشة مستمرة: دور التعليم في صنع جيوش القيادة الرقمية للمستقبل بينما يتواصل التحول الرقمي بتغييره لمسارات الحياة اليومية، سواء كان ذلك في مجال التعليم أو الصحافة، هناك توجه مهم يجب النظر فيه بشكل أكثر عمقا.

وكالاتنا التعليمية وصناع الأخبار لديها الفرصة ليس فقط للتكيف مع هذه الثورة الرقمية وإنما أيضًا لرسم خطوتها فيها.

إن دمج العلوم والتكنولوجيا والرياضيات (STEM) في المناهج الدراسية التقليدية لا يعد كافياً - فنحن بحاجة إلى التركيز على التركيب الأكثر شمولا الذي يشمل علوم البيانات، البرمجة، وأمن الشبكات.

هؤلاء الطلاب الذين يستطيعون التفوق في مجالات مثل التعلم الآلي والذكاء الصناعي سوف يصبحون الأعمدة الأساسية التي ستبني عليها مجتمعات المستقبل.

إن الجمع بين الخبرة العلمية والدقة الإخبارية يمكن أن يؤدي إلى توليد مجموعة جديدة تماماً من الكتاب والمراسلين الرقميين الذين سيكونوا قادرين على التنقل بسلاسة عبر العالم الإلكتروني.

ومع ذلك، فإن المسائلة الرئيسية هي: هل نحن مستعدون لتوفير الدعم الكافي لهذه البرامج؟

يتطلب النهوض بقوة رقمية قادرة على إدارة الشأن العام موارد بشرية ومهنية مكثفة بالإضافة إلى الاستثمار الكبير في البنية التحتية التعليمية.

فيما يتعلق بالأطر القانونية، ربما حان الوقت لتطوير قوانين خاصة بالحماية الرقمية والإرشادات الأخلاقية الخاصة بالسلوك عبر الإنترنت.

وهذا ليس فقط سيساعد في تضمين المزيد من الشفافية والاستجابة للمستخدم النهائي (أي الطالب/القاريء)، ولكن أيضا سيحد من الانتهاكات المحتملة للسلامة والأمان الشخصي.

وفي نهاية المطاف، فإن التدريب المنتظم والتحديث الدوري للمناهج الدراسية أمر حيوي للحفاظ على الريادة العالمية في عصر رقمنة واسع وشامل.

#تحسين #كيفية #بالانتقال