"هل يؤدي التركيز المفرط على التكنولوجيا والرقمنة في الأنظمة التعليمية إلى تآكل مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب وتعميق فجوة عدم المساواة بين مختلف شرائح المجتمع؟

" هذه الفكرة تحافظ على العلاقة الوثيقة مع موضوع "التعليم"، لكنها توسعه لتشمل جانب آخر مهم وهو تأثير الرقمنة ووسائل الإعلام الجديدة عليه وعلى مستقبل المجتمعات المتنوعة اقتصاديًا واجتماعيًا.

كما أنها تشير أيضًا ضمنياً إلى مسألة البنى السياسية والاقتصادية التي قد تستغل هذا الوضع لصالحها (مثل ما ناقشه المقال حول هيمنة البنوك المركزية).

إن طرح مثل هذه الإشكاليات يعيد الحياة للنقاش ويفتح آفاقاً متعددة للتأمل والاستقصاء.

#يمكن #الحديث #إضعاف

1 التعليقات