"إن الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي يعرضنا لخطر فقدان الجانب الأكثر أهمية في عملية التعلم - التجربة الإنسانية والحكم البشري.

بينما تقدم أدوات الذكاء الاصطناعي مزايا عديدة مثل الشخصية والسرعة والدقة، فإنها تستبعد الشعور الفريد الذي يمكن للمدرسين humans تقديمه.

هل نمضي نحو نظام حيث يتم التعلم بشكل أساسي بواسطة آلات؟

أم يمكننا تحقيق توازن يحدث فيه الذكاء الاصطناعي دورًا داعمًا ولا يغيب أبدًا عن ضرورة المعرفة الإنسانية؟

دعونا نناقش!

"
#الأليةstrong

15 הערות